科目 大学院の科目


(大学院)経済政策(’09)



 平成24年1月

択一式か記述式か :記述式

設問数 :1

出題元 :

持ち込み可能か :印刷教材・ノート持込可



コメント :

【問題】
 以下の問1及び問2の両方に答えなさい。いずれの間についても、採点の基準は、結論の妥当性ではなく、結論を導く論理の正当性におかれることに留意しなさい。

問1 大災害からの復興政策において、間接民主主義と官僚制度に起因して発生する可能性がある「政府の失敗」の具体例を、東日本大震災を例にとって説明しなさい。(400字以内)

問2 異なる国家主権の下にあるヨーロッパ連合、アメリカ合衆国、日本のすべてが同時期に財政危機に陥ったとき、グローバルの不況を克服する政策としては、どのような手段があると考えられますか。(400字以内)

以上


 平成23年7月

択一式か記述式か : 記述式

設問数 :  2

出題元 :  どちらともいえない

持ち込み可能か :  テキスト持込可



コメント :

【問題】
 以下の問1及び問2の両方に答えなさい。いずれの間についても、採点の基準は、結論の妥当性ではなく、結論を導く論理の正当性におかれることに留意しなさい。

問1 大災害からの復興政策において、間接民主主義と官僚制度に起因して発生する可能性がある「政府の失敗」の具体例を、東日本大震災を例にとって説明しなさい。(400字以内)

問2 異なる国家主権の下にあるヨーロッパ連合、アメリカ合衆国、日本のすべてが同時期に財政危機に陥ったとき、グローバルの不況を克服する政策としては、どのような手段があると考えられますか。(400字以内)

以上



平成23年1月

択一式か記述式か :    択一式

設問数 :    2

出題元 :    どちらともいえない

持ち込み可能か :    テキスト持込可



コメント :
以下の問1および問2の両方に答えなさい。ただし、いずれの問についても、採点の規準は、結論の正統性ではなく、結論を導く論理の正統性に置かれることに留意しなさい。

問1 「公共事業、教育事業、地域開発事業、文化事業などは、いずれもその効果が後の世代に及ぶ投資的事業であるのに対して、福祉事業は、その効果が対象者限りで終ってしまい、経済の発展につながらない。したがって、成長戦略の観点からは福祉事業を抑制すべきである。」
この意見を論評しなさい。(400字以内)

問2 「民主主義の基本は、選挙で選ばれた政治家が、投票者の利益を代弁する形で公共政策の決定に参加することである。」
 この意見を論評しなさい。ただし、「投票のパラドックス」と「利益誘導政治」というキーワードは必ず使いなさい。(400字以内)



以上が 大学院科目 経済政策の問題です。



平成22年7月

択一式か記述式か :    記述式

設問数 :    2

出題元 :    どちらともいえない

持ち込み可能か :    テキスト持込可



コメント :
問1
景気安定化政策として、公共事業支出を1兆円追加する政策と、失業者に対して失業給付金を1兆円支出する政策とを、景気刺激効果、所得分配効果、長期的成長効果の視点から比較分析して、あなたはどちらの政策を支持するか述べなさい。ただし、いずれの政策も同じ財源を用いるものと仮定しなさい。(400字以内)

問2
2009年9月20日、国連総会の一環として開かれた気候変動首脳会合で、鳩山由紀夫首相は、温室効果ガスの削減目標については「日本は1990年比で2020年までに25%削減することを目指す」という中期目標を発表した。仮にこの目標を達成使用とする場合、政府はどのような政策手段を用いればよいか、産業部門、民生部門、運輸部門向けの政策手段のそれぞれについて説明しなさい。ただし、温室効果ガスのうち最も大きな割合を占めているのは二酸化炭素(CO2)であることに留意しなさい。(400字以内)